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暑假时间定了:开学和放假仅隔了一场考试,没做到这三点,开学后将一败涂地藤崎セシル

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发表于 2020-5-24 00:18 | 显示全部楼层 |阅读模式



多地已明确暑期放假时间。





时间飞逝,转眼到了5月。

此前,全国各省市都明确了5月起分批开学,预计5月将迎来复课的小高峰。
复课后,大家最关心的一个问题是:学校会不会占用假期补课?
近日,教育部给出的最新回应是:
不建议占用假期来补课。
希望通过学段、学期、学年的调整,通过充分利用有效教学时间,还有线上线下教学的衔接,尽可能减少占用孩子们休息的时间学习。





开学复课有3条红线



对于各级各类学校开学复课的衡量标准,王登峰表示开学复课有三条红线——


疫情没得到基本控制前不能开学,
校园防控措施没到位不能开学,
师生的公共卫生安全得不到保障不能开学。


在逐步恢复教育教学正常秩序的过程中,需要不断调整、不断总结。


这个过程不能“一刀切”,广大师生的健康安全是第一位的,要根据各地各校能够提供的疫情防控条件来决定,否则宁愿往后推迟开学复课时间。


教育部要求在开学之前,每个学校都要制定应急预案,做好充分准备。




开学后要对学生居家在线学习情况进行摸底



疫情期间,全国学生“停课不停学”,对于开学之后如何做好线上线下教学的衔接,王登峰表示,教育部明确要求各地一定要对学生居家在线学习的情况进行摸底。


摸底包括两方面内容:




  • 第一,对于线上开设的新课,开学之后还要系统串讲,直到所有孩子都掌握这些知识以后再开始新的课程;


  • 第二,如果是线上没有涉及的内容,那就从零开始讲授。




不建议占用假期来补课



王登峰还介绍,开学以后,教育部鼓励各地充分利用周一到周五的有效教学时间进行补课。


如果这个春季学期的任务确实有很多没有完成,也可以调整到秋季学期,甚至调整到下一个学年,总的指导思想是“来日方长”。


希望通过学段、学期、学年的调整,通过充分利用有效教学时间,还有线上线下教学的衔接,尽可能减少占用孩子们休息的时间学习。


虽然复课之后孩子们不用补课,但是家庭教育还是需要抓好,这样才能让孩子的学习不落后。


上周班里进行了一次单元测试,出来的成绩让人愕然。


前几名保持不变,也有一些学生进步了,但很多学生“不约而同”退步了,整个班级的成绩呈现“梨形”分布。


有家长质疑网课没效果,也有的质疑老师没教好。


但那些成绩优秀的、明显进步的学生,已经证明了老师的课没有问题,网课才是最公平的试炼。


也许不用等到开学,孩子之间的差距已经很明显了,这种差距出现的根本原因,在于孩子,在于家庭,在于家长。


在家上网课,老师鞭长莫及。近期学生陆续开学,这期间家长对孩子的指导显得尤其重要。


有人说,开学和放假之间,仅仅隔了一场期末考试。


那么这场期末考试,考的不仅是学生这几个月以来网课的学习成果,更是在他们背后家长的教育检测!


那么开学第一个月,要狠抓什么呢?


开学第一个月要狠抓状态调整



身在学校心在外,很多孩子在新学期开始很难让自己快速进入学习状态。


有些孩子上课无精打采,瞌睡连连;
有些孩子和同学打闹、聊天,不爱学习;
有些孩子貌似托着下巴听老师的课,思想早就飞到九霄云外了。


开学第一个月能否快速进入学习状态,直接决定了第一次考试的成绩。


于是,帮助孩子调整到正常的学习状态,就成了家长们的必修课。


其实,只要不急不躁,按部就班地做好以下这几点,就能让孩子拥有一个良好的开端。


01调整孩子的心态


多鼓励孩子,和孩子谈谈心,让孩子讲一下开学的趣事,让孩子心情放松。


家长在这期间,一定要做到心平气和,孩子才能够摒除杂念。


孩子只有集中精力,把贪玩的心收回来,学习才不会出现断条现象。


02注意家庭氛围


安静的家庭氛围,对孩子回归到学习上有着重要的帮助。


逐步减少看电视、玩手机的时间,尽量不要在家里组织娱乐时间。


和孩子一起商量,安排一个合理学习娱乐的时间表,严格执行。





03制定新学期学习计划


和孩子一起制定新学期学习计划,让孩子有步骤,有目标,有事可做。


一份好的学习计划,可以帮助孩子快速走进学习的殿堂,使孩子的学习潜力得到充分的发挥。


因此,家长每天晚上要督促孩子早睡早起,让孩子更快更好地进入学习状态。



开学第一个月要狠抓习惯养成



开学第一个月,对孩子学习习惯的养成很重要。



一个好的学习习惯,对整个学期的成绩起着至关重要的作用。


有句话说得好:成绩的差距就是习惯的差距,想要提高成绩,先从习惯下手。


01提前预习的习惯


提前预习,不单单是一种科学的学习方法,更是一种良好的学习习惯。


如果孩子上课前,没有进行充分的预习,会导致课堂上听课的效率差,以及做作业的速度慢。


因此在开学第一个月,家长一定要养成孩子提前预习的好习惯。


提前预习教材,自主查找资料,发现新知识的重难点,从而在课堂上掌握听课的主动权。





02课后复习的习惯


要想在课堂上,将一天所学的知识全部掌握是困难的,所以课后复习当天的内容非常有必要。


通过复习,可以更好地理解并且掌握当天所学的知识,为做当天的作业扫除障碍。


孩子养成这种好习惯,有利于孩子提高学习效率,缩短写作业时间。


因此建议家长,在开学第一个月,要让孩子每天把当天的知识都复习一遍,每周再做归纳总结。


03整理笔记的习惯


课堂听课这一环节好了,便是课后的消化、理解以及巩固。


有两种途径,整理笔记和做相关作业。


而整理笔记应该在写作业前,因为整理的过程便是对知识点重新回放的过程。


笔记整理好了,做作业才能得心应手,学习起来才会轻松。


04养成阅读的习惯


喜欢阅读的孩子,兴趣会更加广泛,也更加有利于学习成绩的提升。


通过阅读,可以积累词汇、增强语感、提高理解能力以及提升写作水平。


因此在开学第一个月,一定要养成孩子阅读的习惯,让孩子爱上阅读。在这里,建议家长要以身作则,和孩子一起看看书,可以讨论书中情节,各自发表看法。



开学第一个月要狠抓能力培养


为人父母,都希望孩子学习成绩优秀,将来考上一个好的大学,长大后有出息。


于是开学了,各位家长都叮嘱孩子要好好学习,好好听讲。等到孩子放学后,家长便会问孩子今天学了什么,作业会做吗?但是,孩子对新知识掌握不了,不会写作业,要如何提高学习成绩呢?


其实,只要拥有这五种能力,孩子在学习上一定轻松自如,成绩会慢慢提升。


01学习力


过去,一个人全部知识的80%是在学校学习阶段获得的,其余20%则通过其他途径获得。


而现在完全相反,在学校学到的知识不过20%,80%的知识需要在漫长一生中通过不断学习和实践来获得。因此,一定要培养孩子的学习力。如果想要让孩子学好,必须把学习的责任还给孩子,从而唤醒孩子自我学习的意识。鼓励孩子独立思考问题,并且发挥自身的学习力来解决问题。


02专注力


专注力,是一个人学习的最基本的能力。


专注力水平的高低,直接影响着人的智力发展以及对知识的吸收。家长要意识到,专注力并不完全是孩子的天性,更多的是经过后天的培养而形成的一种能力。


因此,家长可以从孩子的兴趣爱好下手,逐渐培养孩子的专注力。





03思考力


思考力,这是取得优异成绩的核心。


拥有思考力,在学习上便敢于提问,敢于质疑,自主解决问题。因此,家长一定要培养孩子的思考力。


培养思考力,需要一定的环境,在一个提倡思考的环境里,孩子有更多的机会了解什么叫独立思考。


(附:一至三年级学习计划表)




开学第一个月,真的很重要!
点亮
【在看】
抓住开学第一个月,成绩将会大大提高。

- END -

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